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楼主: lanaxie

转贴:从自考生到博士——我的十年人生思考

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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:49:42 | 显示全部楼层
作者:都城南庄 回复日期:2006-7-31 22:22:45    
  很高兴又见到大家,这段时间我在德国呆了一个月,因为合作项目进展比预想的要顺利的多,原本打算两个月的行程,结果不到一个月就彻底结束了,合作双方都很满意,作为合作输出方的一员,一开始做了大量准备,好在考虑到的最坏情况都没有发生,也总算是不辱使命,今天早晨回到北京,又可以和朋友们交流一下自己的思想和感受。
  前面有一些朋友希望我能够就论文及科研等专业方面作些交流,这次我去打过汉堡大学也着重就这些方面做了重点的考察,虽然是走马观花,我想多少也是有些帮助。关于这个问题,我想在后面作些介绍,希望朋友们畅所欲言、不吝赐教。
  
十七、转眼博士读了一年
  我的博士生涯就这样开始了,因为一个项目的缘故,我比一般新入学的博士进入课题组都早,在刚刚拿到说是毕业证,就匆忙赶到北京一头扎进项目组开始了工作。
  来到了新环境,见到了新老师、新同学,一切都是新的。老师给我提供的条件让我感到很感激:最新的机器,免费的住宿,充裕的资金,以及对我放手的态度,我原本做好最差的打算,却没想到给我这么好的待遇。事实上,我觉得上帝这次又眷顾了我,我有什么理由不好好珍惜呢?
  项目的进度比较紧张,在单位7年的工作经验大大的帮了我的忙,这恰恰是我这些热心的师弟妹们所欠缺的,正好让我补上。在这一年里,尽管遇到如此多的困难,在他们无私的帮助下,还是一点一点的进行了下去,直到最后成功。
  这一年转眼就这样过去了,终于可以松一口气,想要说点什么的想法便再次蠢蠢欲动,但是要说点什么好呢?

十八、我们最该珍惜什么
  经过这十年,我对人生有了自己的一点体会,有很多朋友写了很多人生感言,都很深刻真切,让我受益非浅。至于我,既不算是什么成功人士,也没有经过大风大浪,充其量只是一个在社会中正在摸爬的平凡小人物而已,教训多过经验,因此称为教训才更贴切一点。
  我人生中最大的遗憾就是我的父亲去世的太早,那时候我还是个孩子,悲伤过去了,也就认同了父亲去世的这个事实。但是在社会上待得越久,对于父亲的思念却越来越强烈。
  平时忙起来也还觉不到什么,但是当我感到绝望的时候,我会想起父亲;当我取得成绩的时候,我会想起父亲,他为了我们这个家付出这么多,却没有机会看到儿子的进步,没有机会和我分享快乐。考上硕士的时候,我回家上坟,再也忍不住泪水,扑倒在父亲的坟前号啕大哭,抱在怀里的却只是一堆黄土蒿草,而不是梦里父亲温热熟悉的身体,这让我如何不痛断肝肠!
  有时我就想,人离开这个世界难道就真的没有了吗?说来也怪,随着我年龄的增长,梦里父亲的样子也渐渐变老,有几次我在梦中抱着父亲哭着问“爸爸你这是怎么了,这么瘦了?”爸爸总是不说话,有的时候就冲我笑笑,让我在忐忑不安中忽然醒来,也让我有种很强烈的预感,也许爸爸就一直在我身边,也许将来有一天,我们可以再次团聚,心情便略微好些。
  当我看到同年龄的朋友父母双全的时候,我非常羡慕,我告诉他们这就是幸福,是拿多少钱也买不来的,得好好珍惜。听说有的朋友很多天才和父母联系,而关心的又多是要钱要物的事情,总是很替他们惋惜,他们不知道有很多时候,命运常常突如其来的急转直下,就再也没有机会尽孝了。
  我的所有就是我的家庭,同样我也是妈妈、姐姐的一切,世界很大却又很小,回头看看只有家人才是我们唯一的依靠。现在每次妈妈和姐姐打不通我的电话,都会接二连三的打,唯恐我会发生什么事情,我也一样,每次给家里打电话只要是打不通,我就寝食难安,祈祷上帝眷顾我的家人,我们再也承受不起任何变故和打击了。
  如果说我有什么后悔的事情,就是来北京读书这件事了,当时一鼓作气,现在却骑虎难下。 “父母在,不远游” 的古训,在我看来还是有一定道理的,尤其是父母年老的时候,儿女离得太远却是有很多不便。因此我要给所有大龄考生一点提醒,就是要多从父母角度考虑问题,不要象我这样首尾难顾。
  说到这里,我想很多朋友知道我想说的最值得珍惜的是什么了,尽孝要从现在开始,不要留下什么遗憾。
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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:52:08 | 显示全部楼层
二十、我们的教育缺什么
  
  我已经上了很多年学了,接受到的教育五花八门。正规的学校教育接收过,自考也考了,在企业里还跟班接收工人师傅的训导,还有机会当了一两个月的民兵训练,我想,对于中国教育的还不致太片面。
  
  教育缺什么,我觉得最大的缺失就是人性的教育,简而言之,我们接受的教育很多是非人性的。这种机械化的教育可能会培养出技术天才、科学奇葩,唯独难于培养出健全的人格和自省谦卑的品德。西方教育张扬个性的一面当然很值得学习,但是对他们追求原则的人生态度、承认软弱和痛苦、以及生而平等的普世怜悯却视而不见。素质教育喊了这么多年,又再次落入唱歌、跳舞、参加无休止的竞赛、玩玩电脑这些物质化的指标,难道这就是素质教育的目的吗?
  
  我们看看这样两类不同的学生:
  
  农村学生甲:
  
  家境困难,成绩优异。上学期间需要照顾多病的父亲,做完作业要喂四头猪,种家里的责任田以及烧火做饭,督导弟妹学习,放假期间还要去山上打石子挣学费,乡亲无不认为是懂事早熟的好孩子;缺点:没有见过电脑,不会弹琴作画,更没有参加什么才艺大赛,属于和现代生活略有隔离的一部分。
  
  城市学生乙:
  
  自幼见多识广,手机是新潮的牌子,电脑是最好的配置,会钢琴油画,还是学生干部,演讲逗唱很在行,深得老师喜欢,是个好苗子;缺点:自负,有些目中无人,认为这一切都是应该的,舍我其谁?
  
  他们两个谁的素质更高呢?我认为他们都有很好的潜质,但是都有缺憾,如果按照某些硬性的指标,同学甲肯定是属于没有素质的,但是事实上我觉得甲更不容易,他身上的素质似乎更深刻内在,只是缺乏机会。
  
  在我们这种实用主义的、指标化社会的导引下,我如果是同学甲,又考到了北京这个埋葬淳朴的城市,可能会不平衡,会问老天为什么不公平,会觉得这个社会就是他妈的钱说了算,如果再愤世嫉俗,下一个马加爵就诞生了。
  
  我们讲了多少年的教育革命,到头来培养出了一群马加爵和白眼狼,以及没事就上网撒疯猎艳的享乐主义者。因此我觉得,我们的教育首先要让我们每个人学会谦卑,学会爱,学会怜悯,个性的张扬是建立在完全的人格基础上的,否则培养出来的实用主义者、虚无和投机分子。


作者:都城南庄 回复日期:2006-8-4 13:21:26    
  作者:jasonblogger 回复日期:2006-8-4 02:24:15 
    写得不错,至少是积极上进的,比天涯上好多无病呻吟的帖子好多了。支持一下。我本人和楼主是同龄人,经历也差不多。我是92年上的大专,念了两年被学校送去升了本,96年毕业,然后工作了3年,99年出来到美读研,觉得工作前途不好,后来又换了个专业,继续读了博。现在在米国一个大学作教授。当中也是曲曲折折,学业的,工作的,结婚生子的,的确是甘苦自知了。一直有心但没力把这些感触写出来,今天看看楼主的故事,蛮多共鸣的。多谢了。可否和楼主交个朋友?现在好像流行用MSN哈, 但是我的MSN用的ID就是我的大名,太没隐私,就先不留了。放个QQ号吧, 楼主加我:51428851, 咱同命人,希望有空聊聊
  
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  谢谢,很高兴遇到你并成为朋友!你的经历很让我佩服,相信能从你身上学到很多东西。
  我明天就要回山东了,已经和老师请了假,老师也嘱咐我好好休整一下,因此这段时间可能不及交流,见谅,你的QQ号我已经记下,改日好好谈谈
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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:53:42 | 显示全部楼层
十九、成功是什么
  
  说到这个话题,我得说我不是个成功的人,对于寻求成功理念的人来说,我抱歉提供不了什么宝贵建议,只能谈谈自己对成功的看法。
  
  我原来是个非常崇拜方法论的人,一直对毛的哲学很感兴趣,并在很长一段时期里面认为是至理名言。但是真的如此吗?随着社会阅历的增长,渐渐对于这种实用色彩十分浓厚的思维产生了怀疑。
  
  当我从追求成功的亢奋中平静下来,才觉出人性以及生活的美是无法从矛盾论、斗争哲学中体现出来的,我在我们那个城市生活了那么多年,却在硕士三年才真正体察到他的美,平凡中的美。每当夜幕降临,我都会到老城区走走,欣赏夜色轻风下旧街老巷的风景,去教堂里面慢慢品尝悠扬和谐的唱诗,看看黝黑的泉水汩汩涌出时的隽永;也会到学校前面那座不太高的山上赏星望月,听一听呜呜山风滑过耳际的爽朗。这些在政治课本上找不到,在让人热血沸腾的成功学教材上找不到,只有自己亲身体会了,才会发现,上帝赐给了我们多么美妙的世界。
  
  当我们被实用主义堵塞了眼睛和心灵的时候,成功已经变成了一种数字的游戏,耗尽了所有沉湎其中的人的气力,而得到的兴奋却是如此短暂,接下来的又是长时间的迷茫,好在我自己正在渐渐苏醒。
  
  如果让我对成功下一个定义,我觉得可以这样来形容:你能感到生活的美吗?你能品尝到安静喜乐的感觉吗?你的幸福能和家庭的幸福能重合吗?如果不能,我觉得至少是有所欠缺的成功,需要我们心灵的慢慢调整。

首先是我们自己的能力,我认为我们完全不用担心我们自己的能力,这点我在国内就有这个信心,到了德国以后我的这个信心就更足了。因为我所接触的德国人、巴基斯坦人、西班牙人,应该说在智商上和我们处在同一档次,而且他们的思维更加直线化,遇到问题可能不如中国人脑子来的快,当然这也是他们的一个优点,因为他们可以有更多的时间考虑科研本身的相关问题。
  
  第二,我们的科研方向、方法有没有问题?这方面我还没有完全考察清楚,但是我可以确定的是,我们国内的科研方法还应该有更大的改进余地。我们的思路经过这么多年的刻板教育,多少有些狭窄,看问题往往是层面化的。
  
  例如,我们做的很多课题,如果是面向工程的,论文本身可能更像一个学术报告,而不能及时转化到更广泛的角度进行把握,后果就是,要么论文本身限制于一个很狭窄的领域,要么牵强附会,使得论文杂而不当,后面我有机会会专门进行论述。
  
  我在做这个项目之前,我也曾经觉得这个项目可能做不出什么深度来,但是随着资料的进一步丰富,发现我还远远没有把其中的资源发掘出来,国内很多论文(垃圾论文除外,呵呵)往往仅仅局限于数据的堆砌,而数据本身和提出的理论依据缺乏必要的联系,结果也过于含混,虽然可能作了很多工作,但是他的可采用性并不强,因为我们无法知道他们的具体结果是什么,加之,国内的论文信誉确实不高,被引用的次数自然更少,宏观上讲,我们国内的大量科研工作往往就是在这些反复的重复验证中浪费了大量的人力和物力。
  
  德国这边的情况实际上和我们在国内的有很大相似性,实际上他们的工作量有可能还不如我们大,他们的试验结果可能我们都曾经得到过,但是我们可能都忽略掉了,这边的工作很大的优点在于:我们当垃圾扔掉的东西却是他们的宝贝,我们当宝贝的东西有可能对方早已研究完毕很长时间,我们只是不熟悉走了弯路而已。
  
  例如,我们现在着重进行的机器自学习模式控制,在国内的时候,我并没有投入太大的精力,虽然搭建了一个很好的平台,却没有很好的利用,殊为可惜。
  
  我们往往投入太大的精力挖了无数 的浅井,耗尽了太多的资源,却很少花时间考虑清楚方向、思路去创造性地挖一口深井。大量的985、863都在花里胡哨的ppt中消耗掉了,却没有真正多少有价值、有深度的东西发掘出来,我们更多的还是到国际期刊上寻找创新点,而不是在国内这些文章中寻找,这多少有些苦涩。我们往往很信誓旦旦的说我们这是国际领先、国内独创等等,实际上很多都是在相互抄袭或者变一下外观,就成了所谓的新东西,看看代表水平的论文,却很肤浅,真正提取的可用之处并不多。
  
  在我这些天里,我看到的情况是:德国人过的比我们潇洒、过的比我们悠闲、付出的劳动力远不如我们中国人多,我一度很怀疑这样的效率这样的水平是怎么在二战废墟上重建的德意志。但是后来我相信我得到一个答案,尽管这个答案并不全面:
  
  1,德国人是讲规范的,这让他们很少走弯路,我们第一天就被嘱咐一定要制定规范,无论是我们交接他们的,还是他们交接我们的资料,如果没有规范,他们可能不知道怎么做,可能这个人知道了,那个人不知道,换了人就要重新作,他们花大量的时间制定规范,好处就是不论是谁,工作的结果往往是差不多的。而我们太依赖于个人的水平和能力了,往往一个人除了问题,整个事情都要搭乱甚至崩溃。
  
  2,德国人更注重独创性,我们看到一个学生,他不太看别人做什么,他只注重自己在做什么,曾经一阵子很想完成关节反求动力学的研究,这个思路很有意思,因为方法已经很多了,他都不太注意搜集。如果换成是中国学生,我们会首先搜集大量的资料,这有好处也有坏处,好处是少走弯路,坏处就是限制住了自己。德国学生往往过于注重独创性,而在观察周围发展情况有所欠缺。我们很多学生往往受制于很多现有的理论或者数据,喜欢演绎。而这边的学生却更喜欢自己要做什么,然后再去寻找自己需要的东西,如果实在找不到就干脆腾着不做,直到有了思路再做,因此,这边的学生如果是doctor,那么一定是酷爱研究的,如果他不酷爱研究,他肯定不会做博士。
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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:54:32 | 显示全部楼层
昨天和我们导师吃饭的时候,她给我们谈了一个问题,就是关于中国人和德国人的思维问题,我觉得还是很有道理:
  
  中国学生是聪明的,中国的博士很多也是聪明的,他们的能力不比外国学生差,甚至更好,但是为什么在学术上我们的博士达不到国外同等规模的院所毕业的博士呢?
  
  首先是视野太窄,不知道人家正在做什么,我们在国内所能做的,只能是不断的搜集论文和资料,但是国内自己的资料体系就不够完整,国外很多有价值的论文并不在SCI、EI检索里面,但是中国的院校只能服务于SCI、EI检索,漏掉的论文何止千万!而且EI就很牛吗?不见得,我们过去曾经投过的国内一家杂志《***》,现在已经很滥了,但是全文EI检索,为什么?因为EI检索是收费的,杂志社交了更多的检索费用,EI自然乐享其成,但是他们的论文很多都是垃圾。
  在日本,我们领域毕业的博士就投在一本论文集上,这本论文集在任何索引都不见经传,但是仍然很有权威。
  
其次,我们的博士还不够专心。我们的博士很聪明能干,但是脑子很杂,有的博士想着混个学位出去忽悠弄钱,有的博士想着出国镀金,有的博士无所事事,只等最后送礼闯关毕业。真正想做研究的博士往往也在芜杂的无关事务中熬尽了最后的热情,只剩下毕业的渴望。
  
  我们这些博导们都在做什么呢?德国那边的情况是:一个教授拥有两个博士职位,如果他们想做更多的科研工作,他们只能另想办法,因为博士置位工资是很高的,如果教授没有充分的把握,不会象国内那样大肆招收博士。同时,他们主要的工作仍然集中在教学和学术研究上,如果他们想做生意做项目,可以,但是不能征用博士或者硕士,从制度上限制了教授对博士的使用权限。
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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:55:21 | 显示全部楼层
作者:都城南庄 回复日期:2006-8-17 23:53:06    
  很高兴又和大家见面,家人一切都好,同时非常感谢各位朋友的良好祝愿!
  我注意到,有几位新朋友对于我的一些经历、体会以及撰写本文的出发点提出了很多不同的意见,尽管我不能全部认同你们的说法,我还是很想说谢谢,从私的角度讲,是因为提高了文章的人气;从公的角度讲,道理越辩越明,只有充分的交流,才会有充分的了解,这是我求之不得的。
  下面我将逐一回答部分朋友的置疑,并对自己不能认同的观点谈谈我的想法。在谈之前,我想说两句:如果想反驳我的观点,希望能够通读我的文章,避免在交流时都剑走偏锋,离题太远。我本人是工科生,说话直白,希望彼此相互体谅。
  
很高兴又和大家见面,家人一切都好,同时非常感谢各位朋友的良好祝愿!
  我注意到,有几位新朋友对于我的一些经历、体会以及撰写本文的出发点提出了很多不同的意见,尽管我不能全部认同你们的说法,我还是很想说谢谢,从私的角度讲,是因为提高了文章的人气;从公的角度讲,道理越辩越明,只有充分的交流,才会有充分的了解,这是我求之不得的。
  下面我将逐一回答部分朋友的置疑,并对自己不能认同的观点谈谈我的想法。在谈之前,我想说两句:如果想反驳我的观点,希望能够通读我的文章,避免在交流时都剑走偏锋,离题太远。我本人是工科生,说话直白,希望彼此相互体谅。
  
  首先,有的朋友认为我著文是出于炫耀的目的,动机不是太纯。
  可能是我在文章中大量的介绍自己的一些经验和体会,所以给人以炫耀的感觉,我本人并没有这个意思。我只所以介绍一些经验和体会,目的无非两个:
  
  一个是为了帮助起点和我类似的朋友,能够让他们少走一些弯路、少跌一些跟头,我自己走得弯路已经不少,不希望别人步我的后尘;
  
  二是希望和我有相似理想的人能够和我本人作些对比,看看我的计划安排、步骤规划是否有可取以及不当之处,人常说:三人行必有我师,我觉得:如果有体会和成功经验的人都能敞开胸怀、彼此谈谈经验体会,我们的进步可能会更快一点,不必要的坎坷会更少一点,如果我的文章起到了抛砖引玉的作用,我也就很知足了。
  
  不知道有的朋友看到没有,我在文章中还大量的介绍我的教训,这些教训对我是刻骨铭心的,有的我能够改掉,并在以后的道路上避免犯相同的错误;有的错误因为我性格的弱点,改也该不掉,但是说出来,可能对还没犯过类似错误的朋友有些启示。
  
  有不少朋友在回复中说到他们的成功经历,我觉得很好,但是遗憾的是这些朋友没有继续延伸下来,把自己的经历说得更详尽一点,我个人感觉详细的、具有相当操作性的细节化经历描述,对于读者的帮助会更大,因为大道理可能都懂,但是具体到步骤大家会比较迷茫。
  
  看到有的朋友在回复中,很有些不服气,我只能说我在以前也是如此,但是现在不了,因为刻意执气损害的是彼此,大家能够平心静气的交流,对于我们彼此都很重要。
  
  快意语言之利的害处,就是理智的不足,理智的不足,带来的是偏颇、愤怒,而偏颇、愤怒最终伤害自己。
  
  我相信不服气的朋友一定很有自己的想法,不妨展开来讨论,这样的话,朋友们的受益岂不更大?
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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:55:58 | 显示全部楼层
其次,我想再次谈谈我对于成功的看法,这一点对我很重要,因为他直接影响着我对于人生每一步的选择,也影响着我如何应对社会上数不清的诱惑,而这些诱惑,有的是好的,有的则对我们有害无益。
  
  在前面我看到了网友说真正的牛人是考上清华、北大、复旦、交大、科大的人,因为他们可以最后拿到高薪、高职以及高尚的生活。
  首先,我得说我见过的牛人不在少数:
  
  1. 我高中同学在美国上学、定居、教书的将近十几个,我的前后左右都是,就有一个在京都大学读完博士以后,回到清华教书;
  
  2. 在我们宿舍区一起长大的一个伙伴曾经是TOFLE亚洲区第一,参加过奥赛集训队,保送复旦,本科未结束便去哈佛读商科;
  
  3. 我的一个好友同样保送复旦,大二便是高级程序员,国家数学竞赛一等奖,现在主要的研究方向是李群论,这个和我的领域有点相关;
  
  4. 我们临班有个牛人,曾经以全部功课平均成绩超过98分、四级、六级满分,GRE接近满分的令人胆寒的成绩去普林斯顿大学读书;
  
  5. 临班一个牛人曾经高一就获得省数学竞赛第三名,这个成绩足以让他保送清华北大;
  
  6. 我数学老师两个孩子都保送北大,其中老二高二参加高考就拔得状元;
  
  如果让我数数牛人,可能还会有很多,他们有的可能在科技前沿,有的从事基础研究,有的从事商业,在我眼里,他们都可称为有作为、让人欣赏的青年,他们的出类拔萃与他们的谦逊平和让我深深的为之佩服,在他们身上,我看不到骄傲、蛮横、目空一切,例如:
  
  那个去普林斯顿大学的哥们,高二的时候悄悄的选择了山东大学,问他为什么选择这所大学,他只是憨厚的说:“自己喜欢这个方向。”并不因为没有挂上清华北大的牌子而遗憾;
  
  搞李群论的那个好友从来都是憨憨的来,憨憨的走,他的业绩几乎都是我们偶尔从别人那里知道的,他几乎从来不提,我们面对的是一个农家孩子一样的人,至今不变;
  
  那个去哈佛读书的女生给我们的感觉从来都是面带微笑、捎带一丝腼腆的邻家姑娘,尽管她的声名远近闻名。
  
  在我眼里,不论他们是否获得了巨大的财富,还是一直在固守清贫,我都由衷的敬佩。我不否认灯红酒绿的生活也是一种生活方式,如果这种生活方式在让自己感到愉快且不妨碍他人,我也表示认同,尽管我不适合这种生活。


我所感到不安的是,在我们现在这个“笑贫不笑娼”的时代,这种以生活的奢华作为成功标准已经渐渐成为我们中国社会的惯例。如果你没有钱,那只能说明你笨,你无能,你活该如此。作为天赋予人的怜悯、互爱、对于弱者的管护,已经挤兑的越来越卑微和可笑。也许是自己出身比较卑微的原因,居家周围也多是下岗职工,总感觉这种扭曲的人生价值观总有一天会让我们这个社会崩溃掉。
  
  前面我对成功的定义也许有点粗糙模糊,让很多朋友误认为我可能是个消极避世的人,我承认我对金钱看得不是很重,但不代表我漠视金钱在我们生活中的重要地位,只是不想让他成为我们生活的决定因素,因为一旦钱变成生活的主角,人性也难免会有扭曲的可能。
  
  我们现在的社会总是在逼迫我们一步不停的向钱看齐:上学要钱,看病要钱,养老要钱,早晨一睁眼就是欠钱,欠公交公司的,欠房地产商的,欠老板的,我们很不幸生活在这个环境下面,无法选择。我只是希望大家在社会上搏命的时候,变成钱的主人,而不是变成钱的奴隶,尽管这样很难,但是如果变成钱的奴隶,你会发现付出的代价更为高昂。
  
  我经常想,如果等我毕了业,我会选择一个什么样的职业呢?也许会选择一家公司、也许会去一个学校教书、也许会去一个研究所从事自己喜欢的研究工作。世事发展变幻莫测,我不太想预测过于精确,以免影响自己目前的工作。但是有一点我需要权衡的就是将来的收入不能过少,毕竟家庭情况不太乐观,我还要统筹兼顾,也许以后自己手头宽裕了,我会再次把主要精力转移到自己的兴趣上来,但是现在还不能完全由着自己的性子,我还要把收入作为重要考量。
  
  我对于固守清贫的人由衷地敬佩,但是我做不到,因为我不是一个人,我只能慢慢的扭转自己的处境。
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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:57:14 | 显示全部楼层
二十一、我的感情教训
  
  说到我的感情,我就更加惭愧,因为那上面写满了失败,不仅让自己的生活不够完整,还让母亲操心受累,实在不孝之至。自己只能说说自己的教训,让更多的朋友不要走我的老路。
  
  我很大的一个缺点是恋旧,在生活中恋旧可能是件好事,但是在感情中恋旧就大错特错了,每次摆脱一段失败感情的困扰,都要耗费我很漫长痛苦的时间。这样可能有很多好机会、好姑娘都错过去了,等平静下来又是懊悔不已。
  
  第二,就是尽可能的不要与已经有所属的姑娘或者男人产生感情,即便是他们双方没结婚也不要去尝试,这让彼此都很累,而且到头来还很可能一场空。我自己已经饱受打击,不希望还会有悲剧发生。
  
  除此之外,我还主张在上大学的时候,如果学有余力,确实应该尝试一下爱情。尝试不等于泛滥,如果彼此抱着纯洁的目的相互接触,年轻的生命才会更完美,泡在书本里不见得会是唯一的选择。
  
  作为一个现代青年,能够在感情漩涡中拿的起、放的下,是一种可贵的素质。但是我不具备。
  
很多人问过我到底喜欢什么样的女孩,回头想想自己也很说不准。首先她们都不漂亮,第一个喜欢的女孩很矮,刚认识的时候瘦瘦的,后来变得胖了一些;后来上研究生认识的那个姑娘就有点胖乎乎、个子也比较高。如果说我对什么类型的姑娘有好感的话,我觉得,我对淳朴温和的姑娘总是觉得很亲切,我特别要提到的是,我有好感的姑娘基本都是农村姑娘,她们身上那种带有乡土气息的朴实,让我感觉格外舒服温暖。
  
  其次,我喜欢的人一定是我所熟悉的,一个陌生的美女对我来说,吸引力接近于零。虽然我渴望完美的、缘来无法挡的感情,但是我仍然会选择在周围的环境中寻找自己的伴侣。
  
  在我上硕士期间的那个姑娘告诉我已经不可能的时候,我告诉她:“
  在你拒绝我的时候,我感到很惶恐,对我来说,感情就像蟠桃园的果子,很长时间才会成熟一次,如果这次错过了,我不知道下一次爱情会在哪里,也许很快就会找到,也许很多年还沉浸在和你相处的美好感觉当中而无法自拔。我岁数已经不小了,从我十八岁成人到现在,感情仅仅萌发过两次,如果你不采摘我们的感情,我不知道自己还要等几年,也许一晃又是中年人……”
  
  熟悉我笔名的可能都知道崔护《题都城南庄》这首诗:
  
  去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
  
  对我来说,我的感情就像诗里面描述的那样,如果认识了自己喜欢的人,哪怕是只有一面,我也会把玩回味一年的时间,这就是我的宿命。
  
就在前些日子回家的时候,我想起应该到老邻居家拜访了一下,我们曾经是十几年的邻居,彼此相处得都很融洽。由于拆迁,他们的家已经搬得很远了,我也已经有较长时间没见过他们一家人,于是就带了一点礼物去了。
  虽然很长时间没见面,我们仍然感到十分亲切,聊着聊着就到了傍晚,邻居一定要留饭,我也只好客随主便,正好邻居家的小妹妹下班回家,我们也正好趁这个机会见见面,大家都很高兴。
  就在我见到这个已经两年没见面的邻家小妹时,我忽然感到是那样的可亲,多年来相处的一幕一幕都闪现在我的眼前:我八岁认识她的时候,她还在母亲怀里撒娇;到她上学时,我给她辅导功课;以及帮她升学报志愿等等。原来的小妹妹也已经长成了大姑娘,虽然不漂亮,但是多年的相处的气息,让我如此真切、温存难忘。
  晚上我当我起身回家的时候,邻居家的小妹执意要送我回去,说要顺便给“大姨”(也就是我母亲)问好,我们就一路上又回到了我的家。
  就在她告别下楼时,我忽然有一股冲动,就叫住了她,这次的表白是直截了当的,她听完我的表白后,低头喃喃的说:“为什么不早说呢?哪怕是一年前说也好啊…..”
  原来现在她正在谈着一个男朋友,尽管不很出色,但是对她却是关怀备至,而且是在苦苦等了她两年后才得到她的感情,而且可能年底就要订婚了。
  我忽然觉得自己真的很悲哀,我告诉她:“希望你能想想,我不想让你为难,但是我做决定都是很认真谨慎的。”
  她仍旧是喃喃的说:“这不是让我左右为难吗……你也太谨慎了吧…..”
  我告诉她我还要在家呆一段日子,如果她一时难做决定,也不用着急,她点头答应了,但是我望着她渐渐远去的背影,忽然感到这次我又错过了。
  我妈妈告诉我,一直有个退伍的小伙子在追她,前几年小伙子的工作也不稳定,她父母都不太同意,但是这个小伙子人也是很爽朗,对她却是极好。去年她接受了小伙子的追求,因为认识很久了,她们的感情进展很快。
  过了四五天,她终于通过短信给我回复:
  “哥哥,你说过的事情我也曾经考虑过,但是当时我们都没用勇气提起,你说的实在是太晚了,我们经历了这么多坎坷才在一起,很不容易,不可能分开了,希望你体谅。我们还是象以前那样做好兄妹吧。”
  我在以前也想过我们之间是否有可能在一起的问题,但是一个原因是总觉得她还是个孩子:我工作的时候她还是初中生;另一个原因是自己前些年沉湎于对别的姑娘的幻想当中,无暇顾及其他女孩;还有一个原因则很自私:那时的我总认为自己“当存鸿鹄志”,不安心于家乡一隅之地,对于她多少有些优越感,结果又错过一次好姻缘。
  当我调整心态开始回头的时候,却发现没有人会原地等着你,这个教训,希望每个人都要汲取。
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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:57:57 | 显示全部楼层
作者:都城南庄 回复日期:2006-8-31 22:47:27    
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  作者:edwardhe 回复日期:2006-8-31 01:03:09 
    几个错误:
      2. 在我们宿舍区一起长大的一个伙伴曾经是TOFLE亚洲区第一,参加过奥赛集训队,保送复旦,本科未结束便去哈佛读商科;
    ---TOEFL不存在什么亚洲区第一,可能你说的是满分,不过这个也很常见,要说亚洲第一,可能每次考试都要几十上百个亚洲第一。
    
      4. 我们临班有个牛人,曾经以全部功课平均成绩超过98分、四级、六级满分,GRE接近满分的令人胆寒的成绩去普林斯顿大学读书;
    英语考试实在不足以说明什么问题。GRE 2400的机考时代一抓一大把。
      
      5. 临班一个牛人曾经高一就获得省数学竞赛第三名,这个成绩足以让他保送清华北大;
    ---省三等奖就可以保送么?我们那边是要一等。  
      
    另外大略看了lz的文章,我的感觉是lz是一种想在思想上靠近高尚,但是又忍不住流露出世俗的价值观的状态。
  ************************************************************
  我说上述的目的,主要是针对部分网友对于成功的评价标准的讨论,我想你如果能前后通读一下,或许能明白我的真实意思。
  我只是想说成功是没有止境的,即便是很牛的人,他也会发现还有更牛的在上面,或者自己还有很多不懂的地方需要学习研究。他们很自信,但是很谦虚,这两种优秀的性格在他们身上相得益彰,并行不悖。
  如果一个出色的人,能够在自己人格上做的更完善一点,也许不必要的遗憾会更少一点。
  这就是我列举上述例子的目的。


作者:都城南庄 回复日期:2006-8-31 23:16:00    
  我想针对网友“edwardhe”的疑问进行进一步的解释:
  1.“TOEFL不存在什么亚洲区第一,可能你说的是满分,不过这个也很常见,要说亚洲第一,可能每次考试都要几十上百个亚洲第一。
  ”
  ************************************************************
  她在获得亚洲区第一的时候是在上高三,当时还获得了山东省数学竞赛第二名,因为我们学校还没有在高中期间就考出这么好的TOFEL成精的先例,所以她的大红喜报在宣传栏里十分扎眼。
  我想,一个高中生取得这样的成绩,应该是值得一提的。
  
  2.“英语考试实在不足以说明什么问题。GRE 2400的机考时代一抓一大把。”
  ************************************************************
  GRE 2400确实不能算牛,但是前面还有些定语。另外作为一个杀进普林斯顿大学的哥们,还是很值得我们学习的,因为他不仅仅是英语牛。
  
  3.“省三等奖就可以保送么?我们那边是要一等。”
  他是省第三名,不是三等奖。
  其实第三名也不希罕,但是高一就拿到这个名次,还是说明有点天赋。
  
  
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 楼主| 发表于 2007-4-22 16:59:34 | 显示全部楼层
作者:都城南庄 回复日期:2006-9-1 20:43:02    
  我想我的这片文章也到了结束的时候了,积攒了这么长时间,也算是把自己多年的思路整理了一下,对于朋友们的赞赏,我表示感谢;对于朋友们的批评,我表示接受,只是自己的涵养还不够,回复的措辞有时难免尖刻,比如上面的回复就显得不够厚道,如果让朋友们感到不愉快,还望海涵。
  我的本意只是希望能够交流,与更多的人、用不带偏见、不带情绪的交流,我想每个人都会在交流中获益。
  整理思路的过程也是明确自己以后的道路的过程,我感到自己在这些日子里清楚了很多。
  祝朋友们生活愉快,万事如意!
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 楼主| 发表于 2007-4-22 17:00:31 | 显示全部楼层
在写完这篇文章后,很多热心的朋友与我联系,给了我很大鼓励和支持,让我感动不已。原本想就此罢笔不再继续下去,现在觉得如果能够引起更多朋友的共鸣,能够让更多的朋友关注到自考生、中国的博士教育、个人责任、乃至感情经历等各个方面,或许更好一点。因此我想就一些自己正在关心的问题,进一步的谈谈我的想法,如果有不同的见解,同样欢迎参与进来,朋友勿论多寡,交情不言先后,如果能够贡献一个小小的平台供大家讨论之用,我觉得更有价值。
  
   首先,我回答一下“就是不想当医生”的一个疑问:就是自考生考研是否有明文限制的问题,我想很多自考生都可能有同样的问题。
  
   据我所知,目前还没有哪所大学明文限制自考生报考研究生,包括北大、清华都没有明确的将自考生拒之门外,尽管他们很不情愿,也不敢冒天下之大不韪。但是就某些具体专业来讲,可能会有一些限制,例如,我的硕士院校就明确规定“同等学历”不得报考计算机专业和通信专业,而自考毕业文凭恰恰属于“同等学历”范围。因此自考生不能掉以轻心,仔细打听清楚自己所报专业是否允许报考,避免大意之下,浪费了时间和金钱却南辕北辙。
  
   我要着重提出的一点是,目前硕士招生规则正在向招生院校和导师倾斜,因此院校和导师的因素越来越大,他们对于自考生的态度将直接决定考生是否录取。坦率的讲,就整体层面讲,自考生群体与正规在校生竞争中不占任何优势,毕竟在校生受到的学术训练远比自考生更加严格科学,这是不争的事实,自考生也无需回避。因此,我觉得执着于争辩自考生与在校生孰优孰劣对于自考生本身并无益处,尤其是渴望进一步深造的自考毕业生,应该找对方向,着力向青睐的导师或者实验室展示自己的能力,及早消除他们对于自考生的偏见,是我们脱颖而出的法门。
  
   实际上需要承受偏见的不仅仅是自考生,很多院校都很偏爱自己本校的学生,对于外来的考生,不论是自考生还是在校生,都会以更挑剔的眼光审视。因此自考生也勿须自艾自怜,毕竟不幸的人还是有不少,我们只要专注于自己的问题所在即可。
  
   在很多情况下,竞争是克己制胜的过程,而不是克敌制胜的过程。
  
   还有一个问题需要自考生注意的是,大多数院校在分配公费名额的政策上都习惯于把自考生放在最后予以考虑,自考考验者应当格外注意,有个思想准备。
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